南海区南海中学分校2020年教师职称(职务)竞聘推荐实施办法
来源:         发布时间:2020-10-23 转发至:

2020年南海中学分校校教师职称评审推荐委员会公示

 

一、教师职称评审推荐委员会

根据区教育局和人社局转发上级《关于印发<佛山市中小学教师职称(职务)竞聘推荐工作指导意见>的通知》(南教〔2015〕27号)的要求成立学校教师职称评审推荐委员会。学校教师职称评审推荐委员会成员如下:

组长:李小洪

副组长:张永其、欧阳毕君

组员:张巧锋林宝碧郭亮、吴鲁耿、黄健聪、李洪国唐明时、潘寿鹏、易彩云、邓守健

 

学校职称申报工作领导小组研究确定推荐人选,同意推荐人数应小于或等于核准的年度使用岗位数量。讨论会实行回避制度,参加竞岗推荐的学校领导不参加集体研究会议。

本实施办法由学校负责解释。

佛山市南海区南海中学分校

20201020

 

 

 

 

 

中分校〔2020〕 

 

南海区南海中学分校2020年教师职称(职务)

竞聘推荐实施办法

 

为全面推进我校深化中小学教师职称制度改革评聘试点工作,加强教师队伍建设,促进教育事业科学发展,根据《关于印发深化中小学教师职称制度改革扩大试点指导意见的通知》(人社部发〔2011〕98号)、《广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案》(粤人社规〔2016〕5号)、《广东省人力资源和社会保障厅、广东省教育厅关于我省中小学教师职称制度改革有关评聘工作的通知》(粤人社规〔2017〕146号)、《关于印发<佛山市中小学教师职称(职务)竞聘推荐工作指导意见>的通知》(佛教人〔2015〕26号)和《佛山市人力资源和社会保障局关于做好2017年度佛山市中小学教师职称评审工作的通知》(佛人社〔2017〕138号)等文件要求,结合我校实际,制定本实施办法。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,遵循教育发展规律和教师成长规律,按照国家深化职称制度改革的方向和总体要求,建立与事业单位岗位管理制度和聘用制度相衔接,符合教师职业特点,统一的中小学教师职称(职务)制度,充分调动教师的积极性,为学校聘用教师提供基础和依据,为全面实施素质教育提供制度保障和人才支持。

二、基本原则

(一)坚持以人为本,遵循中小学教师成长规律和职业特点,提高中小学教师职业地位,促进中小学教师全面发展;

(二)坚持统一制度,分类管理,建立统一的制度体系,体现中学和小学的不同特点;

(三)坚持民主、公开、竞争、择优,鼓励优秀人才脱颖而出,切实维护教师的合法权益;

(四)坚持重师德、重能力、重业绩、重贡献,激励中小学教师提高教书育人水平;

(五)坚持与中小学教师岗位聘用制度相配套,积极稳妥、协同推进,妥善处理改革发展稳定的关系。

三、实施范围

我校实行中小学教师职称(职务)制度的在编在岗教师,临聘教师的职称评审工作参照实行。

四、岗位设置及推荐人数

我校属于佛山市一级民办高级中学,核定在岗教师129人,管理岗1人(其中“双肩挑”高级0人,中级0人,初级0人),专业技术岗位128人(不含“双肩挑”人员,高级1人,中级42人,初级48人,高职低(待)聘:高级0人,中级0人)。工勤岗位1人。

学校现聘用专技岗位(含“双肩挑”人员)共129人,其中高级1人,中级42人,初级48人;高职低(待)聘人员高级0人,中级0人。根据《关于印发〈佛山市中小学教师职称制度改革试点工作有关评聘问题的处理办法〉的通知》(佛教职改〔2015〕1号)精神,由我校提出申请,经区教育、人社和事业单位人事管理部门审批,2020年我校拟竞聘推荐的教师岗位(九江编制与专任教师)数量为:高级2人,中级12人。

五、竞聘推荐条件

各层级岗位的竞聘推荐条件按照《关于印发<广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案>的通知》和上级有关精神执行。

六、竞聘推荐程序

(一)推荐方式。根据区教育局核定的推荐岗位数,以竞聘的方式推荐符合申报条件的人员进行2020年教师职称申报。

(二)制定方案。根据《关于印发〈佛山市中小学教师职称(职务)竞聘推荐工作指导意见〉的通知》(佛教人〔2015〕26号)和《2020年南海区中小学教师职称(职务)竞聘推荐工作指导意见》的要求,结合我校的情况,制定本办法。

(三)成立机构。学校根据上级要求成立推荐委员会,组成人员13人。推荐委员会成员要求思想作风过硬、教学基本功扎实、教学业绩优良。推荐委员会成员实行回避制度。

(四)推荐流程

宣传动员。学校组织教师学习上级的文件,让教师了解当前中小学教师职称评聘制度改革的政策和做法。

接受报名。学校发布《2020年教师职称(职务)竞聘推荐实施办法》,接受教师报名。

教师报名时,提交符合申报条件的证明材料(原件与复印件,供学校验证复印件)。

资格审核。学校按照《广东省人力资源和社会保障局 广东省教育厅关于印发〈广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案〉的通知》(粤人社规〔2016〕5号)所列的条件,对报名人员的资料进行严格审核,并对符合申报条件的教师在单位内公布。

⒋组织竞聘。竞聘对象为经审核符合申报评审或认定中、高级教师职称条件的教师。

1)高级竞聘:竞聘对象为经审核符合申报评审高级教师职称申报条件的教师。

今年申报高级的人员由区教育局统一组织说课讲课考核

高级竞聘工作由推荐委员会组织,主要由民主测评、推荐委员会考察两部分组成,分数比例为:30%、70%(该比例可由学校结合实际调整)。

2)中级竞聘:竞聘对象为经审核符合申报评审或认定中级教师职称条件的教师(含硕士研究生)。竞聘工作由推荐委员会组织,主要包括说课讲课、民主测评、推荐委员会考察三部分组成,分数比例为:30%、30%、40%(该比例可由学校结合实际调整)。

1)说课讲课30分)。讲课可以是完整课例,也可以是微课;形式可以是现场讲课,也可以提交录像课例。各单位(学校)结合实际,由学校(或推荐委员会)制定相关方案。

说课讲课的评价标准由区教育局提供,供各学校参考。各学校也可以结合实际制定适合本单位的评价标准。

推荐委员会根据申报者的表现进行打分和写出简单的评价(资料暂由学校保存),并把申报人说课评课的情况记入《广东省中小学教师职称评审申报表》。

    2)民主测评(30分)

民主测评的方式是组织全校专任教师(不低于全校专任教师的80%,民主测评工作有效)进行无记名投票。

3)推荐委员会考察40分)

由推荐委员会对申报者进行考察,考察形式由公开述职和查看资料等环节组成,推荐委员会成员根据有关环节进行综合评分和写出简单的评价意见。

公开述职。由学校(推荐委员会)组织申报者在一定范围内进行公开述职,并有关情况做好记录。

述职范围:中等规模以下的学校(少于12个教学班或少于600名学生),全体教师参加;大规模的学校,由推荐委员会全体成员,学校中层以上干部,学校的科、级长,学科组全体教师,搭班教师代表1-2人等组成(个别参加对象因特殊情况不能参加,需要向推荐委员会请假)

查看资料。推荐委员会对申报者的申报资料进行查阅,并从申报者的师德、业绩、能力、出勤、工作态度、年度考核、评优评先、受聘名师等方面进行量化打分,写评价意见。评价时,可参考《南海区中小学、幼儿园教师职称评审专业水平评价标准量化评分表》(本表属内部使用资料,不得向教师公开;内容只供参考,各学校可根据实际进行修订或自行制定更符合本校实际的评分表)。

如果符合条件或申报人数少于本单位(学校)申报人数时,可简化推荐流程,但公开述职和说课讲课等环节不能省去。申报初级职称参照此执行。

镇属学校(幼儿园)如果规模较小,可由镇(街道)教育局协助组织推荐委员会推荐。

各单位(学校)要做好监督和教师的思想工作,积极稳妥地推进竞争推荐工作。推荐委员会要对推荐过程做好记录,形成会议纪要。

(五)初步拟定推荐人选。

学校推荐委员会根据对申报者进行基本条件审核和专业条件考评,并结合说课讲课的考核情况,拟定推荐人选后,填写《申报中小学教师专业技术资格名册表》。按核准的年度使用岗位数量1:1(或1.5)推荐给学校领导集体研究。

(六)确定推荐人选

学校领导集体研究确定推荐人选,同意推荐人数少于或等于核准的年度使用岗位数量。

本实施办法由学校负责解释。

 

 

 

 

佛山市南海区南海中学分校

20201023

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